La qualité de l'air dans les écoles est un enjeu majeur pour la santé publique. En France, les établissements scolaires (écoles, collèges et lycées) ont l'obligation de surveiller la qualité de l'air intérieur (QAI), afin de préserver la santé des enfants et du personnel éducatif. Avec les exigences légales imposées par la Loi Grenelle II, ces établissements doivent mettre en place des systèmes de surveillance efficaces pour évaluer la qualité de l'air et prévenir les risques liés à la pollution intérieure, comme les moisissures et le formaldéhyde.
Publié le 18 mars 2025
Dans les salles de classe, les élèves et le personnel éducatif passent de nombreuses heures, ce qui rend la qualité de l'air d'autant plus cruciale. Une mauvaise ventilation peut entraîner une exposition à la pollution, notamment au dioxyde de carbone (CO2), aux composés organiques volatils (COV), et à d'autres substances dangereuses. Cela peut affecter non seulement la santé des élèves, mais aussi leur concentration et leur apprentissage.
Les particules fines et d'autres polluants peuvent aggraver des conditions comme l'asthme et nuire à l'efficacité des systèmes de ventilation. Il est donc essentiel de garantir un environnement scolaire sain.
La surveillance de la qualité de l'air dans les écoles est une obligation légale, en particulier en ce qui concerne les moyens d'aération (EMA). Ces établissements doivent évaluer régulièrement la qualité de l'air intérieur, effectuer une mesure de CO2 et autres polluants, et prendre des actions correctives si nécessaire. Les collectivités et les gestionnaires d'ERP (Établissements Recevant du Public) doivent veiller à respecter les normes sanitaires en place.
SHOU EMA est une solution innovante pour la surveillance de la qualité de l'air dans les écoles. Cette solution permet de mesurer et de suivre en temps réel la qualité de l'air dans les salles de classe, en vérifiant les niveaux de CO2, les particules fines, et d'autres polluants présents dans l'air. Grâce à des capteurs de CO2 préconfigurés et faciles à utiliser, SHOU EMA aide les écoles à répondre aux exigences réglementaires et à maintenir un environnement d'apprentissage optimal.
SHOU EMA fonctionne grâce à des capteurs de CO2 placés dans les salles de classe. Ces capteurs mesurent en continu la qualité de l'air et génèrent des données précises sur les polluants présents. L'application SHOU EMA permet ensuite de générer des rapports conformes aux exigences réglementaires, facilitant ainsi la gestion de la qualité de l'air intérieur dans les écoles.
Simplicité d’utilisation : Que vous soyez un gestionnaire d’établissement scolaire ou un professeur, SHOU EMA est accessible à tous. L’application mobile, disponible sur Android et iOS, est gratuite et ne nécessite aucune compétence technique. Cela simplifie la surveillance de la qualité de l'air dans les écoles, offrant une solution facile à utiliser pour tous les acteurs des établissements scolaires.
Sans abonnement : Vous n’aurez pas à vous soucier d’un abonnement mensuel ou annuel. Une fois votre capteur acquis, vous pouvez l’utiliser sans contraintes. Ce modèle sans abonnement est idéal pour les établissements scolaires en France, permettant une gestion autonome de la qualité de l’air intérieur sans frais supplémentaires.
Prêt à l'emploi : Les capteurs de CO2 sont sans fil, compacts et disposent d’une autonomie de 15 ans sur batterie. Ces capteurs sont faciles à intégrer dans n’importe quel environnement scolaire. Ils permettent de suivre la ventilation et les niveaux présents dans les salles de classe, garantissant ainsi un suivi constant de la qualité de l’air.
Support et expertise locale : Choisir SHOU EMA, c’est aussi bénéficier d’un support 100 % français, avec des conseils adaptés et des ressources en ligne pour vous accompagner dans la gestion de la qualité de l'air intérieur. Ce support aide les collectivités et les établissements scolaires à respecter la réglementation sanitaire et à améliorer la ventilation pour offrir un environnement d’apprentissage optimal.
Assurer une bonne qualité de l'air dans les écoles n’est pas seulement une question de conformité réglementaire, mais aussi un enjeu de santé publique. Les élèves passent de nombreuses heures dans des salles de classe, et une atmosphère mal ventilée peut rapidement nuire à leur concentration et à leur bien-être. Une mauvaise QAI (Qualité de l'Air Intérieur) est aussi un facteur de risque pour les maladies respiratoires, particulièrement chez les enfants. L'exposition prolongée à des substances comme les moisissures, le formaldéhyde ou les particules fines peut provoquer des maladies respiratoires telles que l'asthme, compromettant ainsi la vie scolaire des enfants.
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